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TDAH : comment repérer ? Comment diagnostiquer ?
Sarah HADJADJ-AOUL, CHU de Rennes
Établir un diagnostic de TDAH chez l’enfant et l’adolescent est essentiel pour mettre en place une stratégie thérapeutique et un suivi adapté aux besoins des patients. Il est indispensable de connaître la sémiologie de ce trouble et la démarche diagnostique considérant l’histoire médicale, la trajectoire développementale, l’environnement familial et social, les comorbités et le retentissement sur la vie quotidienne, ainsi que les données de l’examen clinique qui permettront de retrouver les critères diagnostiques du DSM-V(1).
De quoi parle-t-on ? Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement caractérisé par un mode persistant d’inattention et/ou d’hyperactivité et d’impulsivité qui interfère avec le fonctionnement ou le développement. La prévalence du TDAH est d’environ 5 % chez l’enfant et les adolescents (2). Il s...
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